Resensiadalah suatu penilaian terhadap sebuah karya, berupa buku, karya seni film dan drama. Yuk, kita pelajari unsur-unsur serta struktur dari resensi selengkapnya. Unsur-unsur Resensi. Agar dapat dikatakan utuh, terdapat beberapa unsur yang harus ada di resensi, berikut ini adalah unsur-unsurnya. 1. Judul. Judul semestinya harus mempunyai– Berikut adalah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Seni Budaya Tentang Resensi Karya Seni Budaya Nusantara yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian. 1. Kata resensi memiliki arti …. A. Menghargai B. Menilai * C. Menyadari D. Mengerti E. Memahami 2. Pernyataan yang sesuai mengenai resensi seni adalah …. A. Resensi seni merupakan cerminan jiwa, nilai-nilai, gagasan, cita-cita, dan pandangan seniman penciptanya B. Resensi seni bertujuan untuk mengetahui kualitas karya seni yang bersangkutan * C. Resensi seni hanya dilakukan pada karya seni yang bersifat tiga dimensi D. Resensi seni umumnya hanya digunakan pada bentuk-bentuk karya seni murni E. Resensi seni memiliki dua jenis nilai, yakni nilai bentuk dan nilai makna 3. Pernyataan yang tidak sesuai mengenai nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni adalah …. A. Nilai bentuk terlihat pada bentuk-bentuk yang kasat mata, seperti bahan, warna, tekstur, dan teknik yang digunakan B. Bobot atau isi dalam nilai makna adalah suasana, gagasan, dan pesan yang ingin disampaikan C. Nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni mencakup nilai bentuk dan nilai makna D. Nilai makna sangat tergantung pada adanya keselarasan antara wujud atau rupa E. Bobot atau isi terdiri atas bentuk dan susunan atau struktur unsur-unsur rupa * 4. Contoh respon bersifat serta-merta yang ditampilkan manusia ketika melihat suatu karya seni adalah …. A. Mencermati suatu karya dari berbagai sisi intrinsik B. Mencermati suatu karya dari berbagai sisi ekstrinsik C. Mewawancarai seniman terkait penciptaan suatu karya D. Melakukan dokumentasi karya seni pada suatu pameran E. Perasaan bahagia setelah melihat suatu karya yang indah * 5. Akibat yang ditimbulkan dari penilaian karya seni yang bersifat serta-merta adalah …. A. Nilai yang diberikan memadai sebagai bukti yang akurat B. Nilai yang diberikan tidak memadai sebagai bukti yang akurat * C. Membuka jalan bagi masyarakat luas untuk menjadi kritikus seni D. Komunikasi antara seniman dan penikmat karyanya terjalin lebih erat E. Para senimam lebih mudah dalam menyampaikan pesannya kepada masyarakat 6. Bentuk jalinan komunikasi antara seniman dan penikmat karya seni adalah …. A. Esensi B. Kritik * C. Resensi D. Dimensi E. Apresiasi 7. Hal-hal yang sangat penting dalam melakukan resensi seni meliputi …. A. Ilmu pengetahuan, sifat terbuka, dan kepekaan estetis B. Kecermatan, ilmu pengetahuan, dan kepekaan estetis C. Kecermatan, ilmu pengetahuan, dan empati D. Empati, sifat tebuka, dan kepekaan estetis E. Sensitivitas, objektivitas, dan empati * 8. Salah satu syarat yang harus dimiliki sesorang demi menghasilkan bobot penilaian yang baik dalam resensinya adalah …. A. Mengetahui teknik artistik dalam satu media saja B. Berpengalaman mengamati karya otenti dan repro C. Memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan kebudayaan * D. Memiliki sensibilitas kritis saat menghadapi suatu karya tertentu E. Tidak membedakan niat artistik dan pencapaian artistik seniman dalam berkarya 9. Berikut yang tidak termasuk tujuan dilakukannya resensi adalah …. A. Memahami karya seni B. Mememahami pesan yang ingin disampaikan oleh pembuat karya seni C. Mampu menyatakan baik dan buruknya sebuah karya secara pendagogik * D. Menyediakan informasi dan pemahaman yang berkaitan dengan mutu resensi seni E. Ingin menemukan suatu cara untuk mengetahui latar belakang penciptaan suatu karya seni 10. Resensi pendagogik dapat dimaknai sebagai …. A. Resensi yang ilmiah dan mendalam, serta dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan B. Resensi yang menggunakan media massa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk meresensi C. Resensi yang kurang mendalam, bersifat spontan, dan tergantung sudut pandang orang yang melakukannya D. Resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetis * E. Resensi yang memperhatikan norma-norma yang berlaku di masyarakat BACA JUGA Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Seni Budaya Tentang Eksplorasi Karya Seni Nusantara 11. Resensi yang dilakukan secara spontan oleh para kritikus, pengamat, bahkan masyarakat setelah melihat sebuah karya seni tanpa sistematika tertentu merupakan pengertian dari resensi …. A. Pegagogik B. Jurnalistik C. Populer * D. Ilmiah E. Seni 12. Empat kriteria penilaian menurut Terry Barrett meliputi …. A. Realisme, ekspresionisme, formalisme, dan impresionisme B. Realisme, ekspresionisme, formalisme, dan instrumentalisme * C. Realisme, impresionisme, formalisme, dan instrumentalisme D. Realisme, eskpresionisme, impresionisme, dan instrumentalisme E. Impresionisme, ekspresionisme, formalisme, dan instrumentalisme 13. Karya seni dianggap baik secara estetis jika mampu menggambarkan alam semesta dengan keberagamannya secara akurat atau tepat merupakan ciri penilaian dalam kriteria …. A. Realisme * B. Formalisme C. Impresionisme D. Ekspresionisme E. Instrumentalisme 14. Berikut yang bukan manfaat resensi karya seni adalah …. A. Membantu penikmat seni dalam memahami makna tersirat dari suatu karya B. Menjadi wahana jembatann antara seniman dan publik C. Membuat nilai estetik karya seni berubah-ubah * D. Refleksi seniman berkarya lebih baik E. Mendorong seniman lebih kreatif 15. Berikut yang bukan tahapan dalam resensi atau kritik seni adalah …. A. Evaluasi B. Deskripsi C. Apresiasi * D. Interpretasi E. Analisis formal 16. Secara garis besar resensi seni memiliki berapa manfaat …. A. 2 * B. 5 C. 4 D. 3 E. 7 17. Hasil penilaian terhadap karyanya disampaikan melalui media massa, seperti koran dan majalah adalah tipe resensi …. A. Pedagogik B. Jurnalistik * C. Populer D. Ilmiah E. Seni 18. Resensi yang dilengkapi dengan data-data lengkap serta hasil evaluasi yang dapat dipertanggungjawabkan adalah tipe resensi …. A. Pedagogik B. Jurnalistik C. Populer D. Ilmiah * E. Seni 19. Resensi jenis ini umumnya dipakai di kalangan akademisi adalah resensi …. A. Pedagogik * B. Jurnalistik C. Populer D. Ilmiah E. Seni 20. Craftmanship disebut juga …. A. Penguasaan teknik B. Penguasaan keterampilan C. Penguasaan seni D. Penguasaan teknik dan keterampilan * E. Penguasaan seni dan keterampilan BACA JUGA Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Seni Budaya Tentang Apresiasi Keindahan Seni Rupa Mancanegara 21. Kualitas nilai pada penyusunan unsur-unsur rupa dalam sebuah karya pada sebuah komposisi yang indah semata, tanpa mengaitkan dengan simbiolisme merupakan ciri penilaian dalam kriteria …. A. Realisme B. Formalisme * C. Impresionisme D. Ekspresionisme E. Instrumentalisme 22. Penilaian kualitas karya berdasarkan tingkat pengaruh sebuah karya seni dalam memengaruhi publik agar bertindak sesuai dengan nilai-nilai makna yang terkandung dalam sebuah karya merupakan ciri penilaian dalam kriteria …. A. Realisme B. Formalisme C. Impresionisme D. Ekspresionisme E. Instrumentalisme * 23. Karya seni memiliki kualitas keindahan jika ungkapan visual karya lebih memancarkan nilai-nilai ekspresi dan emosi yang kuat serta jelas dari seniman atau penciptanya merupakan ciri dari kriteria …. A. Realisme B. Formalisme C. Impresionisme D. Ekspresionisme * E. Instrumentalisme 24. Kritikus seni yang berasal dari Amerika adalah …. A. Edmud Burke Feldman B. Terry Michael Barrett * C. Tolstoy D. Willem de Kooning E. Richar Pusette-Dart 25. Criticizing Art Understanding the Contemporary terbit pada tahun …. A. 1997 B. 1998 C. 1999 * D. 1996 E. 1995 26. Criticizing Art Understanding the Contemporary merupakan hasil karya dari …. A. Willem de kooning B. Terry michael barret * C. Wakidi D. Sumardjo E. Edmund burke feldman 27. Interpreting Art Reflecting, Wondering, and Responding terbit pada tahun …. A. 2000 B. 1997 C. 1999 D. 2022 * E. 2001 28. Keterkaitan anatara bentuk dan isi yang ada pada sebuah karya seni rupa akan memunculkan sebuah nilai, yang disebut dengan nilai …. A. Komunikasi B. Estetis * C. Spiritual D. Praktis E. Ekspresi 29. Ngarai Sianok merupakan hasil lukisan dari …. A. Willem de kooning B. Terry michael barret C. Wakidi * D. Sumardjo E. Edmund burke feldman 30. Menurut Terry michael barrett prinsip-prinsip penafsiran terbagi menjadi …. A. 5 B. 3 C. 4 D. 7 E. 6 * Itu lah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Seni Budaya Tentang Resensi Karya Seni Budaya Nusantara semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.
Identitasbuku meliputi sebagai berikut, kecuali A. Judul buku B. Harga buku C. Jumlah halaman D. Penerbit E. Pengedit buku Pembahasan: Resensi merupakan sebuah penilaian terhadap suatu karya, berupa buku, drama, dan karya seni film. Salah satu unsur dari resensi buku yaitu identitas buku. Identitas buku meliputi sebagai berikut: Judul bukuPengertian Resensi – Pernahkah Anda mendengar kata resensi? Mungkin bila Anda merupakan penikmat buku, film, atau drama, kata ini sudah tidak asing lagi. Resensi sering ditemukan baik di media cetak maupun media daring online. Resensi biasanya akan menjadi bacaan wajib bagi para penikmat karya, baik berupa buku maupun karya lain untuk menggali informasi mengenai karya tersebut. Umumnya, resensi dibuat agar orang semakin tertarik terhadap sebuah karya yang baru dikeluarkan, terutama dalam bidang karya tulis. Daftar Isi ArtikelPengertian ResensiTujuan ResensiManfaat Resensi1. Sebagai Bahan Pertimbangan2. Nilai Ekonomis3. Sebagai Sarana Promosi 4. Untuk Mengembangkan KreativitasLangkah Membuat ResensiUnsur Unsur Resensi1. Judul2. Identitas Buku atau Karya3. Isi Resensi4. PenutupStruktur Resensi1. Identitas2. Orientasi3. Sinopsis4. Analisis5. EvaluasiContoh ResensiARTIKEL LAINNYA Pengertian Resensi Menurut Aina Prihantini, Pengertian Resensi adalah tulisan mengenai pandangan perisensi terhadap buku yang dibuat dengan tujuan untuk mengulas, menilai, menganalisis, mengkritisi, ataupun mengapresiasi sebuah buku secara keseluruhan. Akan tetapi, resensi tidak hanya berkutat pada buku saja. Resensi juga dapat menyasar karya lain seperti hasil kesenian, kesusastraan, bahkan film. Isinya pun bermacam-macam, mulai dari gambaran karya, pujian, maupun kritikan terhadap karya yang diresensi. Jadi, dapat dikatakan bahwa resensi merupakan kegiatan menilai atau pun membahas isi yang terdapat dalam sebuah karya dengan cara memaparkan data, sinopsis, pujian, atau kritikan terhadap karya tersebut. Dalam KBBI, resensi diartikan sebagai pertimbangan atau pembicaraan tentang buku atau disebut ulasan buku. Ini memang benar mengingat lebih banyak resensi tentang buku dibanding karya-karya lain. Kesimpulan Pengertian Resensi adalah pandangan seseorang peresensi terhadap buku atau karya yang dibuat dengan tujuan untuk mengulas, menilai, menganalisis ataupun mengapresiasi karya dengan memaparkan data, sinopsis, pujian ataupun kritikan. Tujuan Resensi Tujuan resensi masih erat kaitannya dengan pengertian resensi yang merupakan sebuah ulasan. Maka tujuan resensi tidak lain untuk menyampaikan ulasan atau penilaian terhadap suatu karya agar dapat diketahui oleh khalayak. Berikut tujuan resensi secara lebih luas. Membantu pembaca atau penikmat karya untuk mengetahui gambaran dan penilaian dari sebuah karya secara lebih ringkas dan mendalam. Membantu pembaca atau penikmat karya untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu karya. Membantu pembaca atau penikmat karya untuk mengetahui latar belakang dan alasan mengapa sebuah karya dibuat. Menguji kualitas karya untuk dibandingkan dengan karya sejenis lainnya. Memberi masukan atau rekomendasi kepada pembuat karya berupa kritik atau pun saran. Mengajak pembaca untuk turut mendiskusikan karya yang diulas atau diresensi. Memberikan informasi dan pemahaman secara komprehensif mengenai karya yang diresensi. Manfaat Resensi Berikut ini merupakan beberapa manfaat yang dapat diperoleh dari suatu resensi. 1. Sebagai Bahan Pertimbangan Resensi akan memberikan suatu gambaran kepada pembaca mengenai suatu karya. Dengan demikian, resensi dapat memunculkan pengaruh kepada pembaca mengenai suatu karya. Jadi, resensi dapat menjadi bahan pertimbangan terhadap suatu karya apakah ia layak dinikmati atau tidak. 2. Nilai Ekonomis Bila Anda memperhatikan, banyak resensi yang beredar di surat kabar, baik mengenai buku, film, maupun yang lain. Penulis yang resensinya di muat di surat kabar atau majalah biasanya akan mendapatkan imbalan baik berupa buku maupun uang. Beberapa surat kabar mungkin akan memberikan honor kepada penulis, sementara penerbit buku akan memberikan buku lain secara gratis. 3. Sebagai Sarana Promosi Karya yang biasanya diresensi biasanya merupakan karya yang masih tergolong baru. Oleh karena itu, dengan adanya resensi, suatu karya dapat lebih dikenal khalayak ramai. Hal ini menegaskan fungsi resensi sebagai sarana untuk mempromosikan suatu karya. 4. Untuk Mengembangkan Kreativitas Membuat resensi berarti melakukan pekerjaan menulis. Semakin sering menulis, kreativitas akan semakin terasah. Maka dari itu menulis resensi dapat menjadi sarana yang baik untuk mengembangkan kreativitas. Langkah Membuat Resensi Menulis resensi bukanlah perkara mudah, tetapi juga tidak terlalu sulit untuk dilakukan. Berikut adalah langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk membuat sebuah resensi Kenali semua aspek buku, mulai dari tema, isi, hingga jenis buku yang diresensi; apakah merupakan buku fiksi, motivasi, psikologi, pengembangan diri, atau pun yang lainnya. Membaca buku yang akan diresensi secara menyeluruh. Hal ini wajib dilakukan untuk mendapatkan pemahaman komprehensif mengenai buku. Menandai bagian-bagian buku yang dirasa menarik. Ini akan membantu Anda untuk menuliskan bagian mana saja yang perlu dimasukkan ke dalam resensi. Membuat sinopsis mengenai isi buku. Menilai kualitas buku yang diresensi, baik dari segi kualitas maupun kuantitasnya. Unsur Unsur Resensi Resensi tidak lepas dari unsur-unsur pembangunnya. Berikut merupakan unsur-unsur yang terdapat dalam resensi 1. Judul Judul resensi harus mempunyai kesesuaian dengan isi buku atau karya yang diresensi. Kemudian, judul harus dibuat semenarik mungkin sehingga dapat memancing pembaca untuk membacanya. 2. Identitas Buku atau Karya Bila yang diresensi adalah buku, bagian ini dapat berisi Judul buku, Pengarang, Penerbit, Tahun terbit beserta cetakannya, dan Jumlah halaman. 3. Isi Resensi Bagian ini berisi ulasan karya. Ulasan dapat berupa sinopsis, ulasan singkat, kutipan, keunggulan, serta kelemahan yang terdapat dalam karya yang diresensi. 4. Penutup Bagian ini biasanya berisi alasan mengapa buku atau karya itu perlu dibaca atau dinikmati. Selain itu, latar belakang penulisan buku juga bisa diletakkan di bagian ini. Struktur Resensi Menulis resensi tidak bisa sembarangan. Ada struktur yang harus diperhatikan oleh seorang penulis sebelum menulis sebuah resensi. Berikut adalah struktur resensi 1. Identitas Bagian ini mencakup judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, dan jumlah halaman. Demikian halnya jika yang diresensi adalah sebuah film, dapat disesuaikan dengan identitas film. 2. Orientasi Bagian ini biasanya terletak di bagian awal dan berfungsi sebagai pembuka. Bagian ini dapat berisi penjelasan mengenai penghargaan-penghargaan yang telah diterima oleh karya yang diresensi. 3. Sinopsis Bagian ini berisi ringkasan yang menggambarkan keseluruhan isi karya yang diresensi berdasarkan pemahaman penulis. 4. Analisis Bagian ini berisi paparan mengenai unsur-unsur yang ada dalam karya yang diresensi. Bila yang diresensi adalah buku, bagian ini bisa berisi kutipan-kutipan yang terdapat dalam buku. Bila novel atau film, dapat membahas tema maupun tokoh dalam karya. 5. Evaluasi Bagian ini berisi ulasan mengenai kelebihan dan kekurangan karya yang diresensi. Contoh Resensi Menyelam Lebih Dalam ke Indonesia Timur Judul Lembar-Lembar Pelangi Penulis Nila Tanzil Kota terbit Jakarta Penerbit b publishing Tahun terbit 2016 Cetakan Pertama Jumlah halaman xii +246 halaman Pendidikan belakangan ini menjadi topik yang sering diperbincangkan di masyarakat luas. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan semakin mendapatkan tempat dan menjadi hal yang penting. Dalam Undang-Undang Dasar 1945, disebutkan bahwa setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan. Akan tetapi, pendidikan yang berlangsung di Indonesia belum merata. Demikian yang sering dilontarkan orang-orang, baik dari kalangan masyarakat pada umumnya maupun para aktivis pendidikan yang kuliah di kampus-kampus. Bagaimanapun, kita tidak bisa menepis anggapan itu. Hal itulah yang kemudian menjadi salah satu yang mendasari pendirian Taman Bacaan Pelangi oleh Nila Tanzil. Nila percaya bahwa setiap warga negara, di manapun ia berada, berhak memperoleh pendidikan yang sama. Tidak ada perbedaan antara pendidikan di sana dan di sini. Pertemuannya dengan Kapten Tim menjadi awal dirinya untuk tertarik pada dunia pendidikan di Indonesia bagian timur. Seorang asing bernama Tim nyatanya malah tergerak untuk menyumbangkan buku bacaan anak untuk sebuah sekolah di Kampung Roe. Saat itulah, Nila sebagai orang Indonesia asli merasa malu pada Kapten Tim yang mempunyai kewarganegaraan Amerika itu. “Tiba-tiba aku merasa malu. Masa aku orang Indonesia tidak melakukan apa-apa di saat melihat kesederhanaan hidup masyarakat di desa-desa? hlm. 18” Pertanyaan itu telah membawa Nila menjalani petualangan baru, untuk memajukan pendidikan di Indonesia bagian timur. Dari mendaki bukit yang terjal, melewati sungai yang deras, hingga tidur di rumah penduduk setempat rela dijalani Nila. Ini dilakukan demi membangun taman bacaan bernama Taman Bacaan Pelangi. Kini, berkat bantuan dari berbagai pihak, Taman Bacaan Pelangi telah mendirikan 39 perpustakaan yang tersebar di 15 pulau di Timur Indonesia. Sebuah pencapaian yang luar biasa. Nila Tanzil menceritakan semua pengalamannya dalam buku Lembar-Lembar Pelangi yang ditulisnya sendiri. Semua diceritakan dengan bahasa yang mengalir dan mudah dipahami meskipun ada beberapa kosakata bahasa Inggris yang dimasukkan. Melalui buku ini, kita akan lebih memahami bagaimana kondisi pendidikan yang sebenarnya di timur Indonesia sana. Dengan dilengkapi gambar dan foto-foto kegiatan, semakin nyatalah gambaran mengenai kondisi pendidikan di sana. Setidaknya, ada dua hal yang akan kita dapat dari buku ini. Pertama, perjalanan Nila Tanzil dalam mendirikan dan mengelola Taman Bacaan Pelangi. Kedua, bagaimana kondisi riil masyarakat di Timur Indonesia sana serta respons mereka terhadap Taman Bacaan Pelangi. Dua hal yang sebenarnya tidak dapat terpisahkan. Dalam buku inilah Nila menyatukan keduanya menjadi bacaan yang menarik dan inspiratif. Mungkin tidak pernah terbayang oleh kita bahwa cita-cita anak-anak di timur sana hanya dua, yaitu guru dan pastor. Mereka tidak pernah dikenalkan oleh profesi lain semacam dokter, tentara, polisi, dan sebagainya. Hadirnya Nila dengan Taman Bacaan Pelangi nyatanya mampu membawa perubahan bagi anak-anak di sana. Beberapa minggu setelahnya, jawaban mereka berubah. Dokter, pilot, tentara, mereka menjadi mengenal profesi lain selain guru dan pastor. Taman Bacaan Pelangi telah menggantungkan mimpi-mimpi mereka setinggi langit. Kita juga dapat mengambil beberapa hal yang bisa menjadi kritik sosial atas apa yang terjadi di negeri ini. “Aku percaya, masing-masing orang dilahirkan ke dunia ini untuk misi tertentu. There are bigger things that I have to do, other than just’ working for corporation as a carrer woman.” hlm. 196. Memang benar bahwa banyak orang terlalu sibuk bekerja pada orang lain di perusahaan tanpa melihat apa yang sebenarnya terjadi di lingkungan sekelilingnya. Dalam ruangan ber-AC, bagaimana mungkin seseorang memikirkan keadaan orang lain yang hidupnya jauh di timur sana? Barangkali masih ada. Memang ada beberapa bagian dari buku ini yang dirasa tidak perlu untuk ditampilkan, seperti tentang cerita hidup Kapten Tim pada bagian awal dan sex education pada bagian empat belas. Hal semacam itu terlalu vulgar untuk ditampilkan dalam buku seperti ini. Akan tetapi, seorang Nila Tanzil tentu mempunyai alasan untuk menyertakannya dalam bagian buku. Alasan itu tersirat di bagian yang sama. Inilah kecerdikan penulis yang mampu membawakan dan memasukkan unsur’ lain ke dalam buku yang sejati tidak berkaitan dengan unsur’ itu. Buku ini dapat menjadi salah satu alternatif untuk menggali lebih dalam mengenai kondisi pendidikan di Timur Indonesia. Dengan gaya bahasa yang cenderung bercerita, tentu tidak akan membuat pembaca cepat merasa bosan. Buku ini cocok sebagai bacaan siswa terutama mereka yang bersekolah di kota-kota besar untuk melihat’ sekilas nasib saudara kita di timur sana. Terlebih lagi bagi orang-orang yang mempunyai jiwa sosial yang tinggi, buku ini sangat direkomendasikan untuk dibaca. Demikian tadi artikel singkat mengenai Teks resensi, mulai dari pengertian resensi, struktur, unsur-unsur dan juga contoh resensi buku. Sekian dan semoga bermanfaat .. WASSALAM
1 Soedarsono. Seni tari adalah suatu bentuk ungkapan dari dalam jiwa manusia yang kemudian di ekspresikan dengan melalui gerakan-gerakan yang indah (estetis). Maksudnya adalah mengungkapkan rasa emosional dengan gerakan tubuh yang sesuai dengan irama dan nada yang sudah ditentukan sehingga akan membuat orang yang melihatnya itu tertarik. 2.
Skip to content BerandaFitur LengkapHargaPrivate CloudLoginCoba Gratis Resensi Pengertian, Manfaat, Unsur dan Tips Membuatnya Resensi Pengertian, Manfaat, Unsur dan Tips Membuatnya Resensi adalah suatu istilah yang berkaitan dengan penilaian pada suatu karya yang mampu memberikan gambaran dan juga pertimbangan pada para pembaca untuk bisa menikmati karya tersebut. Kita bisa menemukan tulisan resensi dengan mudah pada surat kabar, media massa online, majalah, atau blog. Lantas, apa saja manfaat dari resensi? Apa saja unsur yang harus disertakan dalam membuatnya? Bagaimana tips dalam membuatnya Temukan jawabannya dengan membaca artikel tentang resensi di bawah ini hingga selesai. Pengertian Resensi Adalah Pengertian umum dari resensi adalah suatu ulasan ataupun penilaian yang dilakukan secara ringkas dan singkat atas suatu karya, baik itu karya tulis, drama, ataupun karya seni film. Beberapa ahli ada juga yang mengatakan bahwa resensi adalah kegiatan menilai, mengkritik, membahas, ataupun mengungkapkan lagi suatu isi karya dengan bentuk sinopsis, data, dan juga kritikan serta masukan terkait karya itu sendiri. Istilah ini sebenarnya diambil dari bahasa Belanda “resentie” dan bahasa latin “recensio” yang berarti mengulas kembali. Itu artinya, resensi pada suatu karya berisi kelebihan dan kekurangan, serta informasi yang diperoleh dari suatu karya kepada masyarakat luas. Baca juga Networking Adalah Hal Penting Dalam Membangun Karir, Ini Penjelasannya! Berbagai Unsur yang Diperlukan Terdapat beberapa unsur yang ada pada suatu resensi, di mana di dalamnya saling berkaitan dan melengkapi antara yang satu dengan yang lainnya. Adapun unsur-unsurnya sebagai berikut ini 1. Judul Suatu resensi harus mempunyai judul yang berkaitan dengan isi di dalamnya. Biasanya, judulnya dibuat semenarik mungkin agar mempunyai nilai tambah. 2. Menyusun Data Setiap resensi yang baik harus selalu diiringi dengan berbagai data pendukung. Contohnya, dalam suatu buku terdapat berbagai data seperti nama pengarang, tahun diterbitkannya buku, penerbit buku, dimensi buku, dan juga harga dari buku itu sendiri. 3. Isi Resensi Isi yang ada pada suatu resensi adalah ulasan ringkas ataupun sinopsis, bahasa yang digunakan, kelebihan, kekurangan, serta rumusan kerangka dari suatu karya yang nantinya akan dibahas secara lengkap. 4. Penutup Resensi Umumnya, penutup mampu memberikan penekanan atas pentingnya suatu hasil karya, siapa saja yang harus membacanya, dan kenapa karya tersebut harus dimiliki. Tujuan Resensi Secara Umum Tentunya terdapat tujuan tertentu yang ingin dicapai dalam membuat resensi. Berdasarkan pengertian dari resensi di atas, beberapa tujuan lain dari dibuatnya resensi adalah sebagai berikut 1. Memberikan Informasi Resensi dibuat agar mampu memberikan informasi yang penting pada para pembacanya. Informasi adalah suatu pesan ataupun kumpulan pesan yang di dalamnya terdiri dari makna yang bisa diterjemahkan. Informasi juga bisa kita artikan sebagai pengetahuan yang didapatkan dari pengalaman, belajar, dan juga membaca buku. Terdapat banyak pengertian lain dari informasi tergantung dari konteks digunakannya. Namun dalam hal ini, tujuan dibuatnya resensi adalah memberikan informasi yang jelas terkait buku ataupun karya yang diulas secara lebih jelas. 2. Memberikan Pandangan Lain Tujuan kedua adalah agar bisa memberikan gambaran atau pandangan lain terkait suatu karya atau buku yang diulas pada para pembaca. Dalam hal ini, penulis akan memberikan pemahaman yang lebih komprehensif terkait karya yang diulas berdasarkan sudut pandangnya sendiri. Selain itu, penulis tersebut juga akan memberikan evaluasi dalam bentuk kelebihan dan kekurangan dari karya yang diulasnya. Penjelasan tersebut akan membantu setiap pembaca dalam mempunyai gambaran umum dan juga penilaian terkait karya itu sendiri. 3. Mengajak Diskusi Tujuan ketiga adalah agar bisa mengajak para calon pembaca untuk turut berdiskusi secara tidak langsung. Diskusi adalah suatu bentuk pertukaran pemikiran atau perundingan agar bisa mendapatkan pengertian terkait penyebab suatu masalah dan solusi terbaik untuk menyelesaikannya. Nah, karena resensi berisi informasi serta penilaian kelebihan dan kekurangan terhadap suatu karya, maka penulis secara tidak langsung mengajak para calon pembaca untuk bisa berpikir dan berdiskusi lebih lanjut terkait substansi atas karya yang diulasnya. Penulis resensi juga terkadang membandingkan karya yang sedang diulasnya dengan karya lain yang memang sudah terbukti akan kesuksesannya. Sehingga, para pembaca mempunyai pandangan lain yang bisa dijadikan sebagai bahan diskusi. 4. Memberikan Bahan Pertimbangan Tujuan terakhir adalah demi memberikan bahan pertimbangan pada para pembaca terkait buku ataupun karya yang diulasnya. Setelah penulis tersebut menjelaskan penilaian, evaluasi dan kesimpulan pada karya tersebut, maka nantinya para pembaca akan mempunyai pertimbangan terkait layak atau tidaknya buku tersebut untuk dibaca. Oleh karena itu, resensi terkait suatu karya harus mampu menjawab berbagai pertanyaan yang mungkin diajukan oleh para pembaca. Lalu, setelahnya akan memberikan sugesti dan juga mempengaruhi perilaku pembaca. Struktur Teks Resensi Terdapat struktur teks pada resensi yang akan saling melengkapi satu sama lain. Beberapa struktur teks tersebut adalah sebagai berikut Identitas, yang di dalamnya berisi judul buku, penerbit, tahun penerbit, nama pengarang, dimensi buku, dan tebal halaman. Bagian-bagian ini bisa tidak disertakan secara langsung, seperti dalam bagian teks ulasan dalam film ataupun lagu. Orientasi, di dalamnya berisi penjelasan terkait kelebihan pada suatu karya, seperti bentuk penghargaan yang pernah diperoleh pada karya tersebut. Biasanya, orientasi akan ditempatkan pada paragraf awal. Sinopsis, berisi ringkasan yang mampu menggambarkan pemahaman penulis terkait isi suatu karya. Analisis, adalah suatu penjelasan terkait adanya unsur cerita, seperti alur, tema, dan penokohan. Evaluasi, di dalamnya berisi penjelasan terkait kelebihan dan juga kekurangan atas suatu karya. Jenis-Jenis Resensi Terdapat tiga jenis resensi yang harus Anda ketahui. Tapi, sebuah resensi bisa menerapkan ketiganya dalam waktu yang bersamaan. Pertama, resensi informatif yang di dalamnya hanya berisi informasi terkait seluruh isi pada sebuah karya secara ringkas dan umum. Kedua, resensi deskriptif yang di dalamnya akan mengulas sebuah karya secara lebih jelas di setiap bagiannya. Terajhir, resensi kritis yang berisi kritik, objektif, dan berbentuk ulasan lengkap dengan menggunakan metodologi pengetahuan khusus. Manfaat Resensi Beberapa manfaat yang harus Anda ketahui dari resensi adalah sebagai berikut Bahan pertimbangan, resensi sangat berguna sebagai bahan pertimbangan untuk pembaca dan mampu mempengaruhi mereka terkait suatu karya. Sarana promosi, resensi pada suatu karya bisa dijadikan sebagai sarana promosi yang sangat efektif, sehingga karya tersebut nantinya bisa dikenal lebih luas oleh masyarakat. Pengembangan kreativitas, kemampuan menulis dan juga tingkat kreativitas seseorang akan berkembang lebih baik dengan menulis suatu resensi. Nilai ekonomis, saat suatu resensi diterbitkan dalam suatu majalah ataupun koran, maka penulis umumnya akan diberikan imbalan dalam bentuk uang ataupun hal lainnya. Langkah Membuat Resensi Menulis resensi sebenarnya gampang-gampang susah. Beberapa langkah yang harus Anda lakukan dalam membuatnya adalah sebagai berikut Kenalilah seluruh aspek karya yang ingin Anda buat, mulai dari tema, isi, hingga jenis karyanya. Tandailah beberapa bagian yang Anda rasa cukup menarik. Nantinya, hal tersebut akan membantu Anda dalam menuliskan bagian apa saja yang memang harus di masukkan di dalamnya. Membuat sinopsis terkait hasil karya tersebut. Terakhir, mulailah menilai kualitas karya yang ingin Anda buat, baik itu dari sisi kualitas ataupun kuantitas dari karya tersebut. Baca juga Perilaku Konsumtif Adalah Suatu Hal yang Harus Dihindari, Ini Caranya! Penutup Berdasarkan penjelasan di atas, bisa kita simpulkan bahwa resensi adalah suatu ulasan ataupun penilaian ringkas atas suatu karya, baik itu karya tulis, drama ataupun seni film. Terdapat beberapa tujuan dibuatnya resensi. Manfaat yang ada di dalamnya pun sangat banyak. Salah satu yang menarik adalah bisa dijadikan sebagai sarana promosi. Bila bisa dibuat secara menarik dan jujur, tentunya akan membuat banyak orang tertarik dan tentunya akan meningkatkan keuntungan laba Anda. Namun, Anda tetap harus mencatatnya dalam laporan laba rugi perusahaan, agar nantinya Anda bisa mengetahui kondisi terkini keuangan Anda dan membuat kebijakan bisnis yang tepat untuk masa depan. Untuk membantu Anda dalam membuat laporan laba rugi, coba gunakanlah software akuntansi dan bisnis dari Accurate Online. Aplikasi ini akan menyajikan lebih dari 200 jenis laporan keuangan secara otomatis, cepat dan akurat. Sehingga, Anda bisa lebih fokus dalam menjalankan bisnis. Selain itu, di dalamnya juga sudah dilengkapi dengan berbagai modul dan fitur yang akan membuat bisnis Anda bergerak lebih efisien. Anda bisa mencoba seluruh keunggulan dan fitur menarik dari Accurate Online selama 30 hari gratis dengan klik tautan gambar di bawah ini. Penulis yang berasal dari lulusan jurnalistik yang tertarik dengan gaya hidup perkantoran dan dunia kerja. Di blog Accurate Online, Vina juga sering membuat berbagai konten artikel yang bermanfaat untuk pebisnis dan karyawan di Indonesia. Bagikan info ini ke temanmu! Related Posts Page load link
| Римሊβυኩ пእዲоյаսε | Всеዳ ጌщоглեψ ոփешумаμኬ | ሥቤኟሬցըρեቺа щቂ тኛվулон |
|---|---|---|
| Δεг ктоթа | ፋареփу тоኩυдрαշ | Оራቶդо кешոнըсн ቫоктикр |
| ነаկօճևյыዳ ξωнոζαщա оվезвагаբ | እгу вуця | ሊ πኛхюնи меճιкак |
| Е մаፉጯсн | ጁ υዌюվ | Ецеλ фεср |
PengertianSeni Grafis. Seni grafis ialah suatu karya seni rupa dimana metode pembuatan menggunakan teknologi komputer maupun metode cetak. Alat yang dipakai untuk seni grafis ini biasanya memakai kertas atau kain. Seni grafis bija kita jumpai di berbagai pakaian, iklan, majalah, maupun papan reklame. Seni grafis bersumber dari bahasa Yunani
Pengertian Resensi1. Sitepu 20132. Gorys Keraf 1994 2743. Yus Rusyana 1996 14. Saryono 20165. PoerwadarmintaTujuan Resensi1. Memberikan informasi2. Memberikan pandangan lain3. Mengajak diskusi4. Memberikan bahan pertimbanganManfaat Resensi1. Bahan Pertimbangan2. Sarana promosi3. Mengembangkan kreativitas4. Nilai ekonomisUnsur-unsur Resensi1. Judul resensi2. Identitas buku3. Sinopsis4. Pembukaan5. Analisis 6. PenutupJenis-jenis Resensi1. Resensi informatif2. Resensi evaluatif3. Resensi informatif-evaluatifContoh Resensi Resensi. Anda pasti pernah tertarik membaca sebuah buku atau melihat suatu karya film maupun drama karena sebuah ulasan, yang biasanya juga disebut sebagai resensi. Resensi adalah penilaian terhadap sebuah karya yang bisa memberikan gambaran dan pertimbangan terhadap pembaca untuk menikmati karya tersebut atau tidak. Anda bisa menemukan tulisan resensi ini dalam sebuah majalah, surat kabar, media massa online atau blog pribadi penulis resensi. Penulisan resensi ini juga tidak sembarangan. Penulis resensi tak hanya paham gaya bahasa penulisan resensi, tapi juga memiliki banyak pengetahuan atau wawasan mengenai karya lain yang serupa untuk menjadi bahan perbandingan. Hal terpenting lainnya, penulis resensi harus paham betul pengertian dari resensi itu sendiri, tujuannya, jenis resensi yang dipilih hingga struktur atau unsur penulisan resensi. Bila Anda sedang belajar mencoba menjadi seorang penulis buku atau novel, Anda bisa memulainya dengan menulis sebuah resensi. Pengertian Resensi Resensi adalah suatu penilaian terhadap sebuah karya, baik karya berupa buku, seni film maupun drama. Resensi berasal dari Bahasa Belanda “resentie” dan Bahasa Latin “recension, recensere atau revidere” yang artinya mengulas kembali. Resensi juga bisa dikatakan sebagai kegiatan menilai, membahas, mengkritik atau mengungkapkan kembali isi dalam sebuah karya. Caranya, penulis memaparkan data-data, synopsis dan kritikannya terhadap karya tersebut dalam sebuah tulisan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, resensi adalah Pertimbangan atau pembicaraan tentang buku atau ulasan buku. Resensi tidak hanya terbatas pada buku atau karya pustaka semata. Tetapi, resensi juga bisa dibuat untuk mengulas sebuah karya film, drama atau musik. Tapi, para ahli memiliki pemahaman yang berbeda-beda tentang resensi. Supaya pemahaman Anda lebih luas mengenai pengertian resensi, berikut ini pandangan para ahli tentang resensi. 1. Sitepu 2013 Menurut Sitepu, resensi mengandung makna dasar memeriksa, mencermati, meninjau atau melihat kembali sesuatu. Objek resensi tidak hanya terbatas pada buku, tetapi juga bisa berupa karya film, drama, pameran dan berbagai bentuk tulisan. 2. Gorys Keraf 1994 274 Gorys Keraf mendefinisikan resensi sebagai sebuah tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah karya atau buku. 3. Yus Rusyana 1996 1 Menurut definisi Yus Rusyana, resensi adalah tulisan mengenai buku pengetahuan, sastra, kamus ensiklopedia dan lainnya yang mengikhtisarkan, menggambarkan menjelaskan dan menilai buku. 4. Saryono 2016 Saryono berpendapat resensi adalah sebuah tulisan berupa esai dan bukan bagian suatu ulasan yang lebih besar mengenai sebuah buku. Isi resensi adalah laporan, ulasan dan pertimbangan baik atau buruknya sebuah buku, kelebihan serta kelemahan sebuah buku, bermanfaat atau tidaknya sebuah buku, benar atau salahnya sebuah buku dan argumentatif atau tidaknya sebuah buku. Tulisan resensi ini didukung dengan ilustrasi buku yang diulas, baik berupa foto buku atau fotocopy sampul buku tersebut. 5. Poerwadarminta Poerwadarminta berpendapat bahwa resensi adalah suatu pertimbangan atau perbincangan tentang sebuah buku, yang menilai kelebihan atau kekurangan buku tersebut, menarik atau tidaknya tema dan isi buku, kritikan, serta memberi dorongan kepada pembaca tentang perlu atau tidaknya buku tersebut untuk dibaca, dimiliki, dan dibeli. Jadi, menulis resensi itu terdiri dari kelebihan, kekurangan dan informasi yang diperoleh dari sebuah karya dan disampaikan kepada masyarakat. Resensi suatu karya ini bisa diterbitkan melalui media massa, surat kabar, majalah maupun blog penulis sendiri. Baca Juga Cara Menulis Resensi yang Baik dan Benar Tujuan Resensi Penulisan resensi pastinya tidak hanya sekedar merangkum atau menceritakan secara garis besar tentang karya yang diulas. Penulisan resensi harus memiliki tujuan yang jelas untuk pembacanya. 1. Memberikan informasi Tujuan pertama resensi adalah memberikan informasi kepada pembacanya. Informasi adalah pesan atau kumpulan pesan yang terdiri dari makna yang bisa ditafsirkan. Informasi juga bisa diartikan sebagai pengetahuan yang diperoleh dari membaca, pengalaman dan belajar. Tapi, istilah ini masih memiliki banyak air tergantung pada konteksnya. Dalam hal ini, resensi bertujuan memberikan informasi tentang buku atau karya yang diulas secara detail. Informasi yang disampaikan dalam resensi ini meliputi nama pengarang, tahun terbit, latar belakang pengarang, proses pengkaryaan atau hubungan dengan karya lain yang sejenis. 2. Memberikan pandangan lain Tujuan kedua resensi adalah memberikan pandangan atau gambaran lain mengenai suatu karya atau buku yang diulas kepada pembaca. Karena, penulis berusaha memberikan pemahaman komprehensif mengenai karya yang diulas dari sudut pandangnya sendiri. Selain itu, penulis resensi juga pasti akan memberikan evaluasi berupa kelemahan dan kelebihan dari karya yang diulas. Paparan ini akan membantu pembaca untuk memiliki gambaran serta penilaian mengenai karya tersebut. 3. Mengajak diskusi Tujuan ketiga resensi adalah mengajak pembaca untuk berdiskusi secara tak langsung. Diskusi adalah perundingan atau pertukaran pemikiran untuk memperoleh pemahaman mengenai penyebab suatu masalah dan solusi penyelesaiannya. Karena resensi memaparkan tentang informasi, penilaian kekurangan dan kelebihan sebuah karya, maka secara tak langsung penulis mengajak pembaca untuk berpikir dan berdiskusi lebih jauh substansi dalam karya yang diulas. Terkadang, penulis resensi juga bisa membandingkan karya yang sedang diulas dengan karya lain yang sudah terbukti kesuksesannya. Sehingga pembaca resensi akan memiliki pandangan lain, yang bisa menjadi bahan diskusinya. 4. Memberikan bahan pertimbangan Tujuan terakhir resensi adalah memberikan bahan pertimbangan kepada pembacanya mengenai buku atau karya yang diulas tersebut. Setelah penulis memaparkan penilaian, kesimpulan dan evaluasinya dari karya tersebut, pembaca akan memiliki pertimbangan mengenai buku itu layak dibaca atau tidak. Karena itu, resensi tentang suatu karya harus bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan yang mungkin diajukan oleh pembaca. Lalu, memberi sugesti sampai mempengaruhi perilaku pembaca setelahnya. Baca Juga Resensi Buku Non Fiksi Contoh dan Penjelasan Lengkapnya Manfaat Resensi Menulis resensi sebuah buku atau karya pastinya akan memberi manfaat kepada pembacanya sekaligus penulis atau pencipta karya yang diulas. Berikut ini, manfaat dari menulis resensi yang bisa diperoleh kedua belah pihak 1. Bahan Pertimbangan Resensi bermanfaat memberikan gambaran tentang suatu karya kepada pembaca sebagai bahan pertimbangan mereka untuk membaca, memiliki dan membeli karya tersebut. Karena itu, ada beberapa hal yang harusnya dibahas oleh penulis dalam membuat resensi, antara lain Keinginann pengarang yang disajikan oleh penulis resensi secara metaanalisis, yaitu mengkaji landasan filosofi yang dijadikan dasar pembaca yang hendak dikembangkan melalui karangan tersebut dan fokus pada pengembangan keterampilan pembaca sehingga pembaca bisa terbantu mendapatkan informasi mengenai buku atau karya yang ingin dibaca atau karangan yang diulas tepat sesuai sasaran pembacanya atau tidak. 2. Sarana promosi Resensi bermanfaat sebagai sarana promosi sebuah karya, baik buku, film, musik atau karya seni lainnya. Karena, karya yang diulas atau diresensi adalah sebuah karya baru yang belum pernah diresensi. 3. Mengembangkan kreativitas Menulis resensi juga bermanfaat untuk mengembangkan kreativitas Anda dalam menulis. Karena, semakin sering Anda menulis maka makin terasah pula kemampuan dan kreativitasnya untuk menulis. 4. Nilai ekonomis Resensi juga memberikan manfaat dari segi nilai ekonomis. Karena, penulis resensi bisa mendapatkan imbalan atau uang dan buku secara gratis dari penerbit, terutama bila hasil resensi Anda dimuat di koran atau majalah. Baca Juga Ingin Resensi Buku Dimuat? Kenali 6 Identitas Buku di Penerbit Buku Unsur-unsur Resensi Karena resensi bertujuan memberikan informasi, pandangan lain serta sarana promosi, maka penulisannya resensi pun tak sembarangan. Ada unsur-unsur yang tidak boleh terlewatkan dalam penulisan resensi, antara lain 1. Judul resensi Judul adalah nama yang dipakai untuk buku atau bab dalam buku yang bisa menyiratkan isi atau maksud buku atau bab tersebut. Judul resensi adalah judul yang ditulis oleh peresensi. Judul resensi ini harus dibuat menarik dan menggambarkan isi resensi secara singkat. Judul resensi juga biasanya mengandung judul dari buku atau karya yang diulas. Tapi, hal terpenting adalah judul resensi harus selaras dengan keseluruhan isi ulasan. 2. Identitas buku Identitas buku adalah gambaran umum yang ada dari dalam buku, yakni berisi judul buku, nama pengarang, tahun terbit, tahun cetak, ketebalan buku, nomor edisi buku, penerbit hingga harga dan ukuran buku. Penulisan resensi harus memberikan informasi tentang buku yang diulas secara detail, supaya pembaca tahu tentang buku tersebut. Selain itu, ini juga salah satu cara mempromosikan buku atau karya yang diresensikan. 3. Sinopsis Sinopsis adalah ringkasan dari sebuah karya atau buku. Sinopsis merupakan suatu cara yang efektif untuk menyajikan karangan Panjang dalam bentuk singkat. Sebelum memaparkan pandangan penulis resensi, penulis perlu memberikan sinopsis tentang buku atau karya yang ingin diulas. Sehingga pembaca lebih paham tentang isi garis besar dari karya yang diresensikan. 4. Pembukaan Penulis resensi bisa menuliskan paragraf pembuka menggunakan gaya bahasanya sendiri. Tapi, sebaiknya penulis membuat pembuka resensi yang menarik perhatian pembaca sekaligus wadah promosi. Secara umum, paragraf pembuka dalam penulisan resensi ini biasanya berisi tentang informasi pengarangnya, bentuk karyanya, membandingkan dengan buku atau karya sejenis yang telah diciptakan oleh pengarang lain, memaparkan ciri khas pengarang, memperkenalkan penerbitnya dan kesan pertama ketika melihat atau membaca karya tersebut. Pada paragraf pembuka ini pula, penulis bisa mengambil benang merah atau permasalahan menarik untuk dibahas dalam resensi sebagai bahan diskusi. Penulis bisa menjabarkannya dengan bahasa yang mudah dipahami oleh semua orang. 5. Analisis Analisis adalah proses pemecahan suatu masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil sehingga bisa lebih mudah dipahami. Dalam penulisan resensi, analisis terletak di bagian inti, isi atau tubuh tulisan setelah menulis peragraf pembuka. Pada inti resensi ini, penulis memeberikan hasil analisis, pandangan dan gambarannya mengenai karya tersebut. Penulis resensi bisa menjabarkan kekurangan dan kelebihan dari karya atau buku yang dibaca. Penulis juga bisa membandingkannya dengan karya lain dengan genre sama atau karya lain dari penulis yang sama sebagai bahan perbandingan. Tujuan analisis dalam resensi ini memberikan pandangan lain dan mengajak para pembaca untuk diskusi mengenai karya yang diulas. Sehingga, hasil resensi penulis bisa menjadi bahan pertimbangan pembaca untuk membeli atau membaca buku tersebut atau tidak. 6. Penutup Penutup adalah bagian akhir resensi yang biasanya berisi kesimpulan hasil ulasan penulis. Pada bagian ini, penulis resensi bisa mengutarakan sarannya untuk buku atau karya yang diulas agar lebih baik lagi. Pada bagian penutup resensi ini pula biasanya berisi kalimat yang bersifat sugestif kepada pembacanya. Kesimpulan dan saran yang disampaikan oleh penulis resensi akan mempengaruhi keputusan pembaca untuk membeli atau membaca buku tersebut atau tidak. Baca Juga Begini Cara Menulis Buku Referensi Dari Karya Essay Jenis-jenis Resensi Umumnya, resensi memang berupa ringkasan dan penilaian dari sebuah buku atau suatu karya. Tapi, penulisan resensi juha terbagi menjadi 3 jenis yang harus dipahami. 1. Resensi informatif Resensi informatif merupakan jenis ulasan yang berisi informasi suatu buku atau karya lainnya. Resensi informatif biasanya hanya berisi informasi penting atau ringkasan dari suatu karya. Isi resensi informatif juga bisa berupa paparan mengenai isi buku atau hal-hal yang bersangkutan dengan karya tersebut. 2. Resensi evaluatif Resensi evaluatif merupakan jenis ulasan yang berisi penilaian mengenai suatu buku atau karya lainnya. Resensi jenis ini biasanya berisi ringkasan atau rangkuman dari buku tersebut. Pada resensi jenis ini, penulis akan lebih banyak memaparkan penilaiannya pada buku atau karya yang diulas. Penulis perlu memaparkan lebih detail kekurangan dan kelebihan karya tersebut. 3. Resensi informatif-evaluatif Resensi informatif dan evaluatif merupakan jenis ulasan yang terbentuk dari perpaduan antara dua jenis resensi tersebut, yakni resensi informatif dan evaluatif. Resensi jenis ini berisi ringkasan mengenai satu buku atau suatu karya sekaligus memaparkan penilaian baik dan buruknya. Selain memberikan informasi mengenai substansi suatu karya, resensi informatif dan evaluatif ini juga disertai dengan evaluasi subyektif dari perspektif penulis resensi. Contoh Resensi Contoh Resensi Buku “Hujan Kepagian” buku Judul buku Hujan Kepagian Pengarang Nugroho Notosusanto Penerbit Balai Pustaka Tahun Terbit 2011 Jumlah Halaman vi+62 halaman 2. Pembuka Resensi Kumpulan cerpen “Hujan Kepagian” terdiri atas 6 buah cerita. Cerpen tersebut mengisahkan tentang kesaksian tentang revolusi kemerdekaan. Perlu diketahui bahwa tidak banyak karya sastra menampilkan kisah-kisah di revolusi yang kisahnya dialami sendiri oleh pengarangnya. Perang yang diceritakan dalam cerpen tidak hanya dilihat dari sudut peristiwa yang berkaitan dengan tindakan-tindakan serba heroik para pelakunya. Dalam buku “Hujan Kepagian” ini juga bisa dilihat banyak sisi yang lebih manusiawi. Pengarangnya sendiri juga terlibat langsung dalam perjuangan kemerdekaan saat menjadi anggota tentara pelajar. 3. Jenis Buku Pada buku “Hujan Kepagian” merupakan Cerita nonfiksi karena pengarang mengisahkan kesaksian tentang revolusi kemerdekaan yang telah dialami oleh pengarang itu sendiri. 4. Keunggulan Isi Buku a. Organisasi Buku Pengalaman-pengalaman selama revolusi ini sangat menarik. Dalam buku ini antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnya terdapat keterkaitan sehingga mampu menarik pembaca. b. Isi Buku Dilihat dari isinya, ceritanya sangat unik, menarik sehingga layak untuk dibaca. c. Bahasa Dilihat dari segi bahasa yang digunakan pengarang sederhana, akan tetapi memikat. Kalimat-kalimat dalam paragraf disusun secara runtut sehingga mudah dipahami. 5. Kelemahan Isi Buku Kelemahan buku ini adalah kebiasaan pengarang menggunakan beberapa kosakata Belanda, sehingga pembaca kurang memahami arti kata tersebut. 6. Nilai Buku Hal yang perlu kita petik dari buku kumpulan cerpen ini adalah hendaklah kita berjuang dengan hati yang suci dan tulus. Kita berjuang dengan hati yang tulus untuk mempertahankan kehidupan bernegara dan berbangsa Indonesia. Kesimpulan Buku kumpulan cerpen “Hujan Kepagian” ini cukup menarik, karena buku ini menceritakan kesaksian tentang revolusi kemerdekaan. Dan hanya sedikit karya sastra yang menampilkan kisah-kisah di sekitar revolusi yang dialami oleh si pengarang. Selain itu, buku ini juga memiliki amanat yang mengajak kita generasi muda untuk tetap berjuang mempertahankan kemerdekaan bangsa ini dan selalu berbuat baik.